| Grupos de apoyo entre profesores, una buena estrategia de formación |
Las personas que nos rodean, nuestros compañeros y colegas, los grupos y equipos con los que trabajamos, tienen un conocimiento adquirido y desarrollado a lo largo de la vida profesional que los convierte en un recurso dentro de la escuela. Sin embargo, no es así como solemos mirarnos unos a otros.
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| Algunos portales de internet sobre educación preescolar y atención a la primera infancia |
Colombia por la Primera Infancia
Página del programa de apoyo coordinado por el ICBF que contiene documentos orientados a la planeación, el diseño y el fortalecimiento de políticas públicas dirigidas hacia la primera infancia. Se pueden encontrar apartados interesantes como boletines, biblioteca virtual, pautas de crianza y enlaces de interés, dentro del cual se incluyen algunos relacionados específicamente con educación.
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| Niños y niñas que construyen conocimientos |
Hace ya algunas décadas que los proyectos de aula están rondando la educación preescolar, bien sea porque es tema obligado en la formación de los maestros, porque se les menciona en libros que abordan este ciclo o porque cobran vida en los escenarios donde niños y niñas pasan una buena parte de su tiempo.
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| Rutas para hacer realidad un proyecto de aula |
El juego de la museología
Fragmento y adaptación hecha por Palabra Maestra a partir de una propuesta para convertir los Centros de Desarrollo Infantil en museos y a los niños y las niñas en museólogos y museólogas.
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| Tecnologías para el aprendizaje del inglés |
En el año 2007 el British Council realizó una investigación sobre la forma en que la internet ha incidido en los estilos de aprendizaje de los jóvenes interesados en aprender inglés en el mundo. Los resultados sugieren que si los profesores quieren mantener su vigencia y eficiencia como docentes, deben integrar a su práctica las tecnologías para el aprendizaje del inglés (ICT).
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| Herramientas virtuales para la enseñanza del inglés |
Nik Peachey y Rob Lewis, autores del artículo titulado “Tecnologías para el aprendizaje del inglés” ofrecen aquí una mirada a algunas de las herramientas más utilizadas para la enseñanza del inglés, poniendo a disposición de los lectores algunos vínculos que les permitirán explorarlas.
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| Algunas recomendaciones de sitios web para niños y niñas |
Internet es una red de redes que recoge, almacena y publica información de millones de personas en todo el mundo. Lo que allí se expone se publica libremente, no hay revisión ni análisis. Por ello, cada vez es más importante evaluar la información que nos llega a través de esta red virtual, pues así como podemos encontrar contenidos valiosos y necesarios, también es muy probable que nos topemos con información débil, reducida e inexacta.
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| Portales educativos |
Los siguientes portales se caracterizan por su misión clara de fomentar la labor pedagótica a través del uso de las nuevas tecnologías de la comunicación.
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| Encuesta | ¿Cuál es su percepción del premio? |
Para nosotros es muy importante conocer sus impresiones y opiniones sobre el Premio Compartir al Maestro. Cuéntenos aquí.
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